Programmes

L’école maternelle :
un cycle unique, fondamental pour la réussite de tous

« La loi de refondation de l’École crée un cycle unique pour l’école maternelle et souligne sa place fondamentale comme première étape pour garantir la réussite de tous les élèves au sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun. Ce temps de scolarité, bien que non obligatoire, établit les fondements éducatifs et pédagogiques sur lesquels s’appuient et se développent les futurs apprentissages des élèves pour l’ensemble de leur scolarité.

L’école maternelle est une école bienveillante, plus encore que les étapes ultérieures du parcours scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. Elle s’appuie sur un principe fondamental : tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser. En manifestant sa confiance à l’égard de chaque enfant, l’école maternelle l’engage à avoir confiance dans son propre pouvoir d’agir et de penser, dans sa capacité à apprendre et réussir sa scolarité et au-delà. »
Extrait des nouveaux programmes 2015 – BOEN HS n° 2 du 26 mars 2015.

Documents à consulter :

Le Bulletin Officiel n°2 du 26 mars 2015 : les programmes de l’école maternelle.
Une présentation synthétique de l’architecture des programmes de l’école maternelle.
Les attendus de fin d’école maternelle.
Un exemple de grille pour des projets en maternelle.
La nouvelle organisation du temps scolaire en maternelle.

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Animation pédagogique de novembre 2015

Les nouveaux programmes de maternelle – Anne GASSER

Sont téléchargeables ici, les documents présentés par Madame Anne GASSER, IEN d’Obernai, chargée de la mission maternelle et petite enfance.

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LES DOSSIERS D’ACCOMPAGNEMENT A LA MISE EN ŒUVRE DES NOUVEAUX PROGRAMMES

Ces ressources sont accessibles sur le site EDUSCOL :

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